Los pequeños investigadores de la sala Azul del Jardín ‘Huellitas Puntanas’, perteneciente a la Escuela N°27 ‘Saturnino González Camarero’, desarrollaron ‘BIO-SENTIDOS: El lenguaje de la Tierra’, un proyecto que les permitió hacer investigación científica a través de los sentidos.

Todo comenzó cuando las docentes Soledad Landa y Jesica Indauro se propusieron que ningún niño quedara afuera de la investigación. Como algunos estudiantes presentaban dificultades en el lenguaje oral, buscaron una nueva manera de aprender. Así, mirar, tocar, escuchar, comparar y experimentar se transformaron en el lenguaje compartido de toda la sala.

Para acompañar ese recorrido, crearon recursos didácticos pensados para favorecer la participación de todos. Los ‘Códigos del Lenguaje’, el ‘Pasaporte BIO-SENTIDOS’, donde cada estudiante registró sus descubrimientos, y el ‘Puntero Investigador’ se convirtieron en herramientas que hicieron posible compartir cada hallazgo.

La experiencia también llevó a los pequeños investigadores a observar cómo reaccionaban distintos materiales con el paso del tiempo. A partir de esos descubrimientos surgió la idea de crear ‘biojuegos biodegradables’, demostrando que también es posible aprender, jugar y, al mismo tiempo, cuidar el ambiente.

“La Feria de Ciencias es un espacio donde los alumnos aprenden investigando, preguntando, experimentando y compartiendo sus descubrimientos con la comunidad. Cada proyecto demuestra que, desde el nivel Inicial, es posible hacer ciencia, generar conciencia y construir aprendizajes“, expresó la docente Soledad Landa.

La propuesta continuará creciendo con nuevos ‘biojuegos biodegradables’ y más herramientas para fortalecer la participación de todos los estudiantes. Además, cuenta con el acompañamiento de Greenpeace, organización que colabora con orientación y difusión para que esta experiencia pueda inspirar a otras instituciones educativas.